Par Mustapha Jmahri

Ce titre va certainement surprendre de nombreux lecteurs qui vont ouvrir grand les yeux. Personne ne peut imaginer qu’il y avait du twist dans une école primaire respectée des ouled lebled, l’école Tahdib à El Jadida. Cependant, l’école Tahdib n’est pas seulement une école tout court  mais c’est Mon école de 1960 à 64. Et c’est en ma qualité d’ancien élève que je souhaite raconter  ce petit souvenir riche de sens.

C’était en l’année 1963-64, j’étais alors élève au CM2 chez Si Abdellah Châyra pour l’arabe et Si Ahmed Jahidi pour le français. L’école était dirigée à l’époque par le nationaliste Haj Mohammed Tazi. Deux ou trois fois par an, notre regretté directeur organisait pour nous des activités récréatives telles la présentation de clowns, d’acrobates, de marionnettistes et une fois de danseurs africains. Ces spectacles auxquels assistaient les élèves et les enseignants se déroulaient dans la cour de l’école à l’air libre durant l’après-midi avant la sortie. Dans ce grand espace, les artistes se mettaient au milieu et les élèves les entouraient en forme de halka. C’est ainsi qu’un jour de la dite année scolaire, un couple de danseurs africains, probablement venus du Mali, est venu nous présenter des danses africaines. Le jeune homme et la femme, habillés selon la tradition africaine, dansaient en rond au rythme du tambour.  

Les enfants étaient aux anges en suivant, ébahis, un spectacle avec beaucoup de rythmes, chaud et bruyant. Lorsque le couple fit savoir qu’il allait présenter sa dernière séquence, le jeune enseignant d’arabe, Si Abdellah Châyra, leur demanda de danser le twist avant de partir.

C’est ainsi que les enfants de l’école Tahdib, ce jour-là, ont pu apprécier ce genre de danse qui d’ailleurs venait d’apparaître dans ces années-là en Amérique et en Europe. Si j’ai supposé que le couple africain était originaire du Mali c’est pour avoir lu plus tard que, dans les années 60, à Bamako ce genre de danse était très apprécié beaucoup plus qu’à Dakar ou Abidjan. Peut-être que ce couple pouvait tout aussi bien provenir tout simplement de France.

Cet exemple, montre bien que l’école marocaine, à cette époque-là, n’avait rien à envier aux écoles des pays les plus développés en termes d’éducation et de moyens. Il montre aussi le niveau des éducateurs à l’esprit ouvert et curieux sans aucun parti pris ni aucune arrière-pensée. J’ai eu la chance d’être passé par cette école moderne pour connaître toutes sortes de nouveautés. Aucune comparaison avec l’état de crise profonde que vit l’école marocaine aujourd’hui, hélas ! Alors, pour m’atténuer ma nostalgie, j’ai parfois envie de fredonner avec Chubby Checker : « Let’s twist again »

jmahrim@yahoo.fr